Οι Άγιοι Πρωτοκορυφαίοι Απόστολοι Πέτρος και Παύλος: αιώνιο παράδειγμα αγάπης, συγχώρεσης, ενότητας και συμφιλίωσης

Η Ορθόδοξη Εκκλησία συνεορτάζει σήμερα δύο ανυπέρβλητες προσωπικότητες από τη χορεία των Αγίων της, τους δύο πρωτοκορυφαίους Αποστόλους του Χριστού Πέτρο και Παύλο. Οι δύο αυτές προσωπικότητες ήταν ιδιαίτερα δυναμικές και εξαιρετικά αφοσιωμένες στο αποστολικό τους έργο, με αποτέλεσμα να υπάρχουν αρχικά μεταξύ τους κάποιες καχυποψίες και εν συνεχεία κάποιες διαφωνίες για τον τρόπο διάδοσης του Ευαγγελίου. Τελικά, όμως, τερμάτισαν τη ζωή τους μαζί και με τον ίδιο ακριβώς τρόπο: θυσιαστικά, μαρτυρικά. Η Εκκλησία προβάλλοντας το παράδειγμά τους, μας διδάσκει ότι το ζητούμενο για όλους τους Χριστιανούς είναι πάντα η ενότητα, η συγχώρεση και η συμφιλίωση που πηγάζει από την αγάπη του Χριστού. Στις δύσκολες εποχές που διερχόμαστε για την ενότητα της Εκκλησίας, ας είναι το παράδειγμα τους φάρος φωτεινός και καταφύγιο για όλους μας.

Ως Έλληνες, οφείλουμε άλλωστε πάρα πολλά στον σήμερα εορτάζοντα Απόστολο των Εθνών Παύλο και στους πιστούς συνεργάτες του. Ο Χριστιανισμός έφτασε και αναπτύχθηκε στην τότε ειδωλολατρική Ελλάδα χάρη στις αφοσιωμένες τους προσπάθειες στη διάδοση του Ευαγγελίου, παρά τους κόπους, τις θυσίες και τα βάσανα που αντιμετώπιζαν καθημερινά.  Ο Χριστός διαλέγει τον άνθρωπο αυτόν που στην αρχή της ζωής του υπήρξε σφοδρός διώκτης του Χριστιανισμού, να διαδώσει σε όλα τα έθνη (δηλαδή στον ειδωλολατρικό κόσμο) το χαρμόσυνο μήνυμα της Ανάστασής Του και της αιώνιας ζωής. Στο σχέδιο της Θείας Οικονομίας Του είναι μάλιστα το να επισκεφτεί ο Απόστολος των Εθνών και την Ελλάδα. Στη δεύτερη περιοδεία του, λοιπόν, κι ενώ βρίσκεται στην Τρωάδα, την αρχαία Τροία, το όραμα ενός Μακεδόνα που του ζητάει να διαβεί στη Μακεδονία και να βοηθήσει τους ανθρώπους εκεί γίνεται η αιτία να πορευτεί ο Απόστολος Παύλος στον Ελλαδικό χώρο και να αφιερώσει όλη του την περιοδεία στους Έλληνες. Από τη Σαμοθράκη φτάνει μέχρι την Κόρινθο κηρύττοντας το Ευαγγέλιο του Κυρίου σε πολλές περιοχές. Στην τρίτη του περιοδεία θα επισκεφτεί και πάλι την Ελλάδα για να ενισχύσει τους νεοεισερχόμενους στην πίστη Χριστιανούς, οι οποίοι αρχίζουν σιγά-σιγά να πληθύνονται. Παρακολουθήστε εδώ ένα πολύ όμορφο βίντεο της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών που περιγράφει αναλυτικά τα βήματά του στην Ελλάδα.

Οι Έλληνες, λοιπόν, που γνωρίσαμε τον Χριστό και γίναμε Χριστιανοί χάρη στον Απόστολο των Εθνών και στους συνεργάτες του, γιορτάζουμε σήμερα και τιμούμε ιδιαιτέρως τον Απόστολο Παύλο.

Χρόνια πολλά σε όλους και όλες, βοήθειά μας οι Άγιοι!

5 τεχνικές διδακτικής αξιοποίησης τραγουδιών στο Μάθημα των Θρησκευτικών (ΜτΘ)

Το απόγευμα της Πέμπτης 25 Φεβρουαρίου 2021 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά, μέσω Webex, δίωρη επιμορφωτική συνάντηση των Θεολόγων της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης που διοργάνωσε το ΠΕΚΕΣ ΑΜΘ με υπεύθυνη τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Θεολόγων ΑΜΘ κ. Ξανθή Αλμπανάκη.

Ακολουθεί μία ανασκόπηση της εισήγησής μου, με σκοπό να αποτελέσει πηγή ανατροφοδότησης για τους εξήντα (60) περίπου συναδέλφους και συναδέλφισσες που τίμησαν τη συνάντηση με τη συμμετοχή τους, αλλά και να δώσει τη δυνατότητα σε όσους δεν συμμετείχαν να πάρουν κάποιες ιδέες διδακτικής αξιοποίησης τραγουδιών στο ΜτΘ.

Babo Koro - "Ο ξένος", πρόταση διδακτικής αξιοποίησης για Θεολόγους, Φιλολόγους, Δασκάλους και Μουσικούς

Το πολύ όμορφο, μουσικά και στιχουργικά, τραγούδι του μουσικού συγκροτήματος Babo Koro "Ο ξένος", από τον δίσκο τους "Σίσυφος" που κυκλοφόρησε στα τέλη Μαρτίου του 2019, αποτελεί μία εξαιρετική επιλογή για διδακτική αξιοποίηση με τα διάφορα μοντέλα του Έντεχνου Συλλογισμού (Artfull thinking), τόσο στο μάθημα των Θρησκευτικών από τους Θεολόγους και τους Δασκάλους, όσο και στα μαθήματα της Γλώσσας ή της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας από τους Φιλολόγους και τους Δασκάλους, αλλά και στο μάθημα της Μουσικής από τους Μουσικούς.

Πιο συγκεκριμένα, στο μάθημα των Θρησκευτικών το τραγούδι "Ο ξένος" μπορεί να αξιοποιηθεί διδακτικά στις παρακάτω (τουλάχιστον) θεματικές ενότητες:

• Α' Γυμνασίου, Β' Θ.Ε., υποενότητα 5.iv: Ο άνθρωπος ως διάκονος του πλησίον (σσ. 29-30) 

• Γ' Γυμνασίου, Δ' Θ.Ε.: Ο σεβασμός του άλλου στην Ορθόδοξη παράδοση (σσ. 34 -37)

• Β' Γενικού Λυκείου, Θ.Ε. 2.1: Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας (σσ. 42-45)

Μπορεί όμως να αξιοποιηθεί διδακτικά και από τους Φιλολόγους ή τους Δασκάλους, σε ενότητες με θέματα αντίστοιχα με τα παραπάνω, στη διδασκαλία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και της Γλώσσας, αλλά και από τους Μουσικούς κατά τη διδασκαλία της Παραδοσιακής Μουσικής.

Θα βρείτε σύντομη παρουσίαση των διάφορων μοτίβων Έντεχνου Συλλογισμού που προτείνονται για την επεξεργασία του συγκεκριμένου τραγουδιού στο τελευταίο μέρος της παρούσας δημοσίευσης, αμέσως μετά τους στίχους του.