Δευτέρα 1 Μαρτίου 2021
5 τεχνικές διδακτικής αξιοποίησης τραγουδιών στο Μάθημα των Θρησκευτικών (ΜτΘ)
Παρασκευή 15 Ιανουαρίου 2021
Babo Koro - "Ο ξένος", πρόταση διδακτικής αξιοποίησης για Θεολόγους, Φιλολόγους, Δασκάλους και Μουσικούς
- Α' Γυμνασίου, Β' Θ.Ε., υποενότητα 5.iv: Ο άνθρωπος ως διάκονος του πλησίον (σσ. 29-30)
- Γ' Γυμνασίου, Δ' Θ.Ε.: Ο σεβασμός του άλλου στην Ορθόδοξη παράδοση (σσ. 34 -37)
- Β' Γενικού Λυκείου, Θ.Ε. 2.1: Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας (σσ. 42-45)
Θα βρείτε σύντομη παρουσίαση των διάφορων μοτίβων Έντεχνου Συλλογισμού που προτείνονται για την επεξεργασία του συγκεκριμένου τραγουδιού στο τελευταίο μέρος της παρούσας δημοσίευσης, αμέσως μετά τους στίχους του.
Κυριακή 29 Νοεμβρίου 2020
Η Προσευχή των Πατέρων της Όπτινα - πρόταση διδακτικής αξιοποίησης στο μάθημα των Θρησκευτικών
Η προσευχή των Πατέρων της Όπτινα είναι μία πολύ όμορφη πρωινή προσευχή που μπορεί να αξιοποιηθεί διδακτικά σε τουλάχιστον τέσσερις διάφορες διδακτικές ενότητες των νέων (μεταβατικών) βιβλίων θρησκευτικών: στη Β' Θεματική Ενότητα της Γ' Γυμνασίου (στις υποενότητες για την πίστη), στη διδακτική ενότητα 1.3 της Α' Γενικού Λυκείου που είναι αφιερωμένη στη "μεταμορφωτική δύναμη της προσευχής", στη διδακτική ενότητα 2.2 της Β' Γενικού Λυκείου που αναφέρεται στην "έκφραση της πίστης" και στη διδακτική ενότητα 3.4 της Γ' Γενικού Λυκείου που με άξονα τη Μεταμόρφωση του Χριστού κάνει λόγο για τη μεταμόρφωση της ζωής κάθε ανθρώπου.
Σάββατο 2 Απριλίου 2016
Project: "Το μεγαλείο της Δημιουργίας μέσα από τα ταξίδια πυραύλων και δορυφόρων στο διάστημα"
Στο διαδίκτυο υπάρχει πολύ και αξιόλογο υλικό και οι μαθητές δεν θα δυσκολευτούν ιδιαίτερα να βρουν πληροφορίες, αλλά και βίντεο που θα τους κεντρίσουν το ενδιαφέρον και που θα τους κάνουν να θαυμάσουν το μεγαλείο της Δημιουργίας και κατ' επέκταση το μεγαλείο του Θεού. Ένα τέτοιο βίντεο είναι κι αυτό που ακολουθεί.
Καλή επιτυχία!
Τετάρτη 17 Φεβρουαρίου 2016
Θρησκευτικά Γ' Γυμνασίου - πρόταση ομαδικών εργασιών ή Project για την Αγία και Μεγάλη Σύνοδο της Ορθόδοξης Εκκλησίας





